Trakų r. Lentvario „Versmės" gimnazija dalyvauja projekte „Tūkstantmečio mokyklos II" Nr. 10-012-P-0001, kuris yra finansuojamas ES fondų lėšomis ir bendrojo finansavimo lėšomis.
Projekto numeris: 10-012-P-0001
Projekto trukmė: 2024 m. sausio 31 d. – 2026 m. balandžio 30 d.
Projekto finansavimo suma: 120 020 428,53 Eur
Tinkamų finansuoti lėšų suma: 120 077 883,61 Eur
Projekto aprašymas
Projektas „Tūkstantmečio mokyklos II" vykdomas pagal 2021–2030 m. plėtros programos valdytojos Lietuvos Respublikos švietimo, mokslo ir sporto ministerijos Švietimo plėtros programos pažangos priemonę Nr. 12-003-03-01-01 „Įgyvendinti „Tūkstantmečio mokyklų" programą". Projektas finansuojamas Ekonomikos gaivinimo ir atsparumo didinimo priemonės (EGADP) bei Lietuvos Respublikos valstybės biudžeto lėšomis.
Projekto „Tūkstantmečio mokyklos II" tikslas – projekte dalyvaujančiose Lietuvos savivaldybėse sukurti integralias, optimalias ir kokybiškas ugdymo(si) sąlygas mokinių pasiekimų atotrūkiams mažinti. Šiuo projektu įgyvendinama dalis „Tūkstantmečio mokyklų" (TŪM) programos: vykdomos veiklos 36 Lietuvos savivaldybėse (II srautas).
Projekto veiklos:
- mokyklų vadovų ir kitų pedagoginių darbuotojų kompetencijų stiprinimas;
- infrastruktūros kūrimas, plėtra ir atnaujinimas;
- mokyklų veiklos tobulinimas keturiose srityse: lyderystė veikiant, įtraukusis ugdymas, kultūrinis ugdymas, STEAM ugdymas;
- konsultavimas, rekomendacijų ir analizių rengimas;
- projekto veiklų sklaida (viešinimo ir komunikacijos veiklos).
Projekto tikslinės grupės – bendrojo ugdymo mokyklų darbuotojai, jų vadovai, mokiniai ir mokyklų bendruomenės.
Trakų r. Lentvario „Versmės" gimnazijos veiklos projekte
Gimnazija yra projekto partnerė ir įgyvendina 1–3 punkte numatytas veiklas:
- multisensorinio kambario įrengimas;
- STEAM mobilių gamtos mokslų laboratorijų įrengimas;
- STEAM technologijų ir verslumo ugdymo centro įrengimas;
- kūrybinių dirbtuvių įrengimas;
- bendro naudojimo ir klasių erdvių įrengimas pagal universalaus dizaino principus;
- mokymai pedagogams elektronikos, konstrukcinių medžiagų, 3D projektavimo, robotikos, darbo su lazerio staklėmis, darbo su CNC staklėmis srityse;
- mokymai mokytojams darbui su muzikos įrašų studija;
- garso įrašų studijos būrelis;
- elektronikos ir robotikos būrelis „Robotikos akademija";
- dailės ir meno terapijos būrelis;
- 3D projektavimo būrelis;
- atsakingo maisto vartotojo akademija;
- tekstilės dizaino studija „Nuo idėjos iki verslo";
- laboratoriniai užsiėmimai formaliojo ugdymo chemijos, fizikos ir biologijos pamokose;
- keramikos būrelis.
Europos socialinio fondo agentūra yra projekto vykdytoja, kuri įgyvendina konsultavimo, rekomendacijų ir analizių rengimo bei komunikacijos veiklas (4–5 punktai).
Siekiami rezultatai
- padidėjusi pagrindinio ugdymo pasiekimų patikrinimo (PUPP) metu bent pagrindinį lietuvių kalbos mokymosi pasiekimų lygį pasiekusių mokinių dalis;
- padidėjusi PUPP metu bent pagrindinį matematikos mokymosi pasiekimų lygį pasiekusių mokinių dalis;
- sumažėjusi bendrojo ugdymo mokyklų 1–8 klasių komplektų, kurie yra jungtiniai, dalis;
- padidėjęs vienai sąlyginei mokytojo pareigybei tenkančių mokinių skaičius bendrojo ugdymo mokyklose;
- sumažėję mokinių pasiekimų atotrūkiai tarp projekte dalyvavusių savivaldybių teritorijose esančių mokyklų.
